黒大豆とゴマを使って

２年生の原子・分子の単元で、目に見えないものを考えて説明するという微視的な見方が生徒にとって非常に難しい所です。

分子は、物質の性質を示す最小の粒と説明しても生徒にはピンと来ません。
そこで、水１００ｍｌとアルコール１００ｍｌを用意し、これらを一緒にしたら、何ｍｌになるか生徒に答えてもらいます。
１００＋１００＝２００で、２００ｍｌと考える生徒、先生のことだから何かあるはずとなかなか答えを出さない生徒いろいろいますが、実際にやってみます。
そしたら２００ｍｌまで達しません。
１９６～１９７ｍｌくらいになります。
どうしてそうなるんだろうと考えさせますが、正解が出てきません。

そこで、黒大豆とゴマの登場です。

黒大豆にしたのは白ゴマと色のコントラストがつきやすく、見分けがつきやすいから使いました。
黒大豆とゴマをそれぞれビーカーに、黒大豆は体積で１００ｍｌ、ゴマは５０ｍｌまで入れます。
それを生徒に見せ、これらを一緒にしたら何ｍｌになるか（どれくらいの体積になるか）答えさせます。
多くの生徒が１５０ｍｌより少なくなると答えます。
理由は、黒大豆のすきまにゴマが入っていくからです。
やってみると１２５ｍｌくらいになりました。

実は、水とアルコールの場合もこういう事が起こっていることを伝えます。
そして、世の中の物質は目には見えないけれど、こんな小さな粒でできていることを話します。
物質の粒子概念を教えるのに、この黒大豆とゴマは有効です。