笑いのちがいを見つけよう

学級の中に笑いはあるだろうか。そんな発問から始まった。

このときに言おうとしている笑いとは、どんな笑いだろうか。
みんなで協力して成し遂げた時、頑張った時、素晴らしいもの、ことに出会えた時に出る笑いを言っている。
それではその反対の意味を持つ笑いとは？
人の成績や作品を馬鹿にした笑い、人の顔や体をけなした笑い、人の死や病気、ケガなど、人の行動をあざける笑いを指す。
このように笑いには大きく分けると２つある。
今日はその笑いのちがいについて、考えてみよう。

次の①～⑩の笑いを分けてみよう。→

分けると、
「気持ちのよい笑い」→アッと笑い

「本当に笑っていい笑い？」→ドッと笑い

学級では、アッと笑いを増やしていこう！

実際に生徒は、自分で考えて笑いを分け、班で交流しました。
⑧が叩かれた子も笑っていたので、わからないとした班が３つありました。（８班の中で）
あとはうまく分けて、わかっていたと思います。

アッと笑い→①、③、⑥、⑦、⑨

ドッと笑い→②、④、⑤、⑧、⑩

①　成功したことを一緒に喜んだ笑い。
②　人の病気で笑いを取った。
③　頑張ったことを一緒に喜んだ笑い。
④　人の作品をけなした笑い。
⑤　人の一生懸命な行動を笑った。
⑥　頑張って完成した時に出た笑い。
⑦　心配してくれた時に思わず出た笑い。
⑧　一人を馬鹿にして叩いた時に出た笑い。
⑨　素晴らしいことに出会った時の笑い。
⑩　人の体のことをけなした笑い。

⑩は、状況によっては、アッと笑いに入ることもある。
文章表現を少し曖昧で難しくしましたが、状況に応じてどちらの笑いになるか考えられるようになればＯＫ。