実験準備室の冷蔵庫

今日、実験準備室に新しい冷蔵庫が来ました。

以前からあった冷蔵庫は夏以降、氷を作ることができないくらい機能が低下し、製氷室は霜が付いてあまり役に立たなくなってしまいました。
それで事務官に相談し、備品予算で新しい冷蔵庫を買ってもらうことになりました。
昨日、前からあった冷蔵庫は、実験室から外の階段に出し、付いた霜を解かした上で、引き取ってもらうことになりました。
冷蔵庫の中は、なぜか私が赴任する前から入っていたと思われる５年前のパックの牛乳がありました。
持ってみると軽かったので、冷蔵庫の中で水分が蒸発していたと思います。
恐る恐る開けて中身を流しに捨てました。
一部固形になっていました。
においは、それほどありませんでした。

今日来た冷蔵庫は、もちろん製氷室付きですっきりした白い色の冷蔵庫でした。
さあ、これから化学や生物分野で活躍してもらわなくてはいけません。

仕事充実の日

昨日は、とにかく忙しい一日でした。

まず、久し振りに回ってきた交通指導。
１～２週間に１回、生徒が学校にやってくる通学路に立って、交通指導をします。
それで、いつもより朝早く家を出ました。
その日の朝は、午前４時半から起きて、発行する予定の学年通信を仕上げていました。
１校時は、授業は入ってなかったけど、校長室で運営委員会に出席し、２～６校時は、全て授業が入っていました。
昼休みも学年通信の印刷と授業準備のため、休む暇もなく、６校時が終わる午後４時までノンストップでした。
授業が終わってすぐ、今度の研究授業のための打ち合わせをしました。
この日、指導主事に来ていただいての打ち合わせだったので、すごく勉強になりました。
その後も、もう一人の理科の先生と細かく打ち合わせをしたので、午後６時までかかりました。
そうしているうちに、今日練習につけなかったバレー部の生徒が、集合して私を呼びに来たので、土日の計画を話したりと指導をしたりして、午後６時半。
机の上の整理と生徒の実験観察レポートなどを評価していると、もう午後７時を回ってしまいました。
ここまで働くと、心地よい疲れから思わず眠ってしまいそうな気分になります。
でも、久し振りにこんな充実した仕事の日を経験しました。

朝の理科準備室

梅雨が明けてから連日、晴天が続いている。

朝からテレビの天気予報では、３０℃を超すことを報じている。
学校の理科準備室は、東に窓があり、朝方早くから理科準備室と理科講義室、理科実験室には日が差す。
授業の準備のため、まず理科準備室に入る。
ムッとする暑さがそこにはある。
理科準備室の温度計を見ると、何とすでに３５℃を指している。
湿度は８４％、数字で見ても蒸し暑い。
早速窓を開けて、空気を入れかえる。
風が通れば、少し室温が下がる。
それから今日の理科の授業が始まる。

学校中が停電

今週の月曜日、１時間目が始まったばかりの午前９時頃、いきなり全校中のライトが消えた。

この停電は中学校だけなのか、それとも中学校の近所も一緒なのか。
すぐ近くにある小学校に電話してみた。
小学校はいつも通りで停電してない。
九州電力に電話してみた。
どうやら中学校だけが停電しているようだ。
学校のメイン配電盤を開け、ブレーカーが落ちていないことを確認、それから全てのスイッチを消した後また元に戻した。
照明はつかない。
すぐに九州電気保安協会の方に来てもらって、復旧と原因を調査してもらった。
その間、パソコンは打てない。
コピーや印刷ができない。
お湯も湧かせず、コーヒーも飲めない。
じっと我慢した。
理科の授業は、タマネギの細胞分裂のようすを顕微鏡から投影してテレビに映そうと計画していたけど、それができない。
待って待って、復旧したのは１時間後。
原因は…、

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体育祭リハーサルの後で

今日は、体育祭のリハーサルでした。

午前中、体育祭当日と同じようにリレーや競遊をし、得点を競いました。
もちろんそれぞれの係も当日と変わらず行いました。
後で記録担当の先生に聞いてみると、得点は赤ブロックと青ブロックが抜きつ抜かれつのデッドヒートで、結局１０点差で青ブロックが勝ったそうです。（２２３対２１３）
午後からは、職員室から見渡せる運動場で生徒は応援練習をし、教師はリハーサルの問題点を出し合う職員会議をしました。

その後、校長先生が買って来てくださったショートケーキをみんなでいただきました。
つかれた後の甘いものは、脳とからだが癒されます。

スコットランド・バグパイプバンドとの交流

先月の３０日にスコットランドのバグパイプバンドが来校して、バグパイプの体験・交流を行いました。

来校したのは、イギリス・スコットランドのジョージワトソンズカレッジ校バグパイプバンドで、サニックスの２００８ワールドラグビー・ユース交流大会のセレモニーで、バグパイプを演奏するため来日しています。
ワールドラグビー・ユース交流大会は、日本の高校８校、オーストラリア、フィジー、ニュージーランド、フランスなど外国の８校が対戦する交流大会です。
また、ジョージワトソンズカレッジ校バグパイプバンドは、スコットランドやヨーロッパの世界コンテストで数多くの成功を収め、エディンバラ城やスターリング城でも演奏活動を行っています。

バグパイプは、その名の通りバッグ（袋）とパイプ（管）からできており、迫力のあるにぎやかな音を奏でます。
聞くところによると、今回のメンバーは２００人いるバンドの中で、１２～１ ５歳の日本でいう中学生の年代でバンドを組んで来日したそうです。
最初、バグパイプを演奏しながら行進して体育館に入ってきました。
その音の迫力はすごかったです。
行進しながらの演奏はものすごく体力が必要なようで、実際には３曲しか演奏しませんでした。
その後、バグパイプと太鼓の体験をさせてもらい、お礼に花束と千羽鶴、折り紙を手渡しました。
大変喜んでもらいました。
その日の放課後は、１０軒に分かれてホームステイをしてもらい、翌朝また学校に足を運んでもらい、全校生徒とお別れをしました。
私もテレビでは見たり聴いたりしたことはあったものの、バグパイプの生演奏は生まれて初めての経験でした。
生徒も貴重な体験をしたと思います。

PTA総会と歓送迎会

昨日は、忙しい一日でした。

というよりこのところ忙しい日々が続いていたのですが、昨日は、授業参観とPTA総会と歓送迎会、それに教育指導計画書の地教委提出締め切り日でした。
午前中の空きの時間に教育指導計画書を印刷、ページ番号を付けて出来上がりました。
４校時は、授業参観でバンデ・グラフ実験器を使った静電気の実験をしました。
最後は、希望して前に出てきた生徒１７名に手をつながせて静電気を体感させました。
大盛り上がりの授業でした。
PTA総会では、私はPTAの本部役員として学校代表の会計係になっています。
前に出てきて挨拶しました。
PTA総会が長引いたので、歓送迎会のバスに間に合わないと思って、急いで帰宅したので、地教委に届けるはずだった教育指導計画書を忘れてしまいました。
バスに乗ってからそのことを思い出し、学校に電話をしたら事務の先生が代わりに持っていってくれたということでした。
ホッとしました。
歓送迎会は、玄海の魚料理に舌鼓を打ちました。
タイやアジ、トロの刺身は格別でした。
異動の先生は少なく、むしろPTA役員で来られた保護者の紹介の方が時間がかかりました。
２次会のスナックまで付き合いましたが、この学校に赴任した初年度の印象が強いのか、PTA役員の方が、いつも私のためにアニメソングのカラオケを入れてくれます。
初年度に「エースをねらえ」や「おジャ魔女カーニバル」を歌ったせいで、学校の飲み会がある時はいつもです。
今回は、「アタックNO．１」でした。
脱却しようと、後で沢田研二の「危険な二人」を歌いました。
楽しい時間はあっという間に過ぎて、帰宅したのは久し振りに午前様になってしまいました。

教育指導計画書作成

教務主任の４月の大きな仕事として、教頭先生と協力して「教育指導計画書」を作る仕事がある。

校務分掌ごとに割り当てて、いろいろな先生に書いてもらっているが締め切りの日を過ぎても仕上がらない部分がある。
明日、地教委提出締め切りなので、午前中くらいに大急ぎで印刷しないといけない。
遅れている部分は、やってきてくれるだろうか。
明日は、PTA総会と歓送迎会がある。
早く仕上げて、歓送迎会に行く準備もしないといけない。

平成１９年度修了式

今日が中学校の修了式でした。

１学期と２学期は、終業式ですが、３学期は一年間の最後なので修了式です。
生徒にとっては、大晦日ということになります。
明日から春休みです。
教師にとっては、春休みも残務整理などがあるため、勤務ということになり、大晦日といえるのは３月３１日になります。

今年度は、いろいろと忙しかった。
初めての教務主任を経験し、学校カレンダーやスケジュールを立て、時間割を操作するのに毎日追われました。
また、教科の方では、指導工夫改善教員として、理科のＴ．Ｔ．（ティーム・ティーチング）授業や少人数授業をコーディネイトしました。
そのため、今年度は研究授業を３回しました。
１月中旬から教頭代行の仕事も入りました。
公文書や発送文書の整理、スケジュールと出張の確認、行事でいえば新入生説明会や卒業式など普段教頭がしている仕事もすることになりました。

忙しかったけど、学校全体を見つめるのにいい機会だったかも知れません。
たぶん来年も今年度と同じ役割が回ってくると思います。

教頭先生復帰

教頭先生が今日から仕事に復帰されました。

腰椎椎間板ヘルニアのため、１月中旬から病院に通い始め、２月上旬に手術、２月下旬退院、自宅療養を続けていた教頭先生が、今日から学校の仕事に復帰されました。
それまで私が教頭代行をしていましたが、授業の合間に一部の仕事をしていたので、教頭先生の机や後ろの棚は整理できずじまいで、教頭先生の最初の仕事はその整理整頓になってしまって悪かったなあと思います。
でもこれでやっと肩の荷が下ります。
ＰＴＡ関連の仕事や公文書、発送文書の整理、スケジュールや出張の確認など仕事は多岐にわたりました。
今年度も春休みまであと一週間です。
授業に専念できます。といっても授業は、あと各クラス１時間ずつになりました。
明日は、校区内の小学校の卒業式に代表で出席します。

やっちゃった

今日は、卒業式でした。

福岡は朝からあいにくの雨でした。
今年の卒業式は、教務主任として初めて司会・進行役を務めました。
保護者の皆様へ、携帯電話を切るかマナーモードにしていただくことや、卒業生が保護者の方へ感謝を込めて歌う合唱曲の曲目など長い言葉もつっかかることなく、無難に言えたのに、やっちゃいました。
在校生代表の送辞の時、礼をした後、卒業生・在校生を着席させなければならないところを「着席」の号令を忘れて、全員立たせたままで送辞を代表に読ませました。
気づいた時に「着席」の号令をかけるのは、遅くおかしい感じがしたので、読み終わるまでそのまま立たせました。
卒業生・在校生には悪かったなあと思います。
式進行に関しては、それ以外は問題なく進めることができました。
しかし、卒業式で一生懸命「旅立ちの日に」を歌っている卒業生を見ると、いつも涙が出そうになります。
式後半は、そんな「うるうる感情としっかり任務」との葛藤で大変でした。
それにしても、感動的ないい卒業式でした。

生徒と腕相撲

今日の昼休み、３年生の男子生徒が職員室に遊びに来て、そこら辺にいる男の先生に腕相撲をしようと話しかけてきた。

私はその時ちょうど、学年通信を印刷している時で、その様子を印刷室から聞いていた。
３年生の男子は、学年で他に自分に勝てる者はいないから先生達に勝負を挑んできたようだった。
数人の若手の先生が呼ばれて腕相撲をしたが、その生徒に勝つ先生はいなかった。
私が忙しそうに印刷物を棚に置いていると、先生は忙しそうだからと最初戦いを挑むのを躊躇したようだった。
それでも私が自分の席に座って、暇そうにしていると、その生徒が「先生！腕相撲しよ！」と私に話しかけてきた。
断る理由はなかったので、最近重い物を持ったことがないと話しながら広いテーブルの方に向かった。
上着を脱いで、腕相撲の体勢を取った。
若い女性の先生が審判をしてくれた。
腕相撲が始まった。
力は互角で、すぐには負けない私の力にまわりから歓声が上がった。
数分経って、若い生徒の方が持久力があり、勝つだろうと思っていたが、私の方が勝ってしまった。
審判をしてくれた若い女性の先生は終始、興奮状態ですごいと言ってくれた。
職員室の他の先生にも腕相撲の結果が伝わった。
それほど体が大きいわけではない私なので、その結果は意外だったようだ。
３年生の男子は、卒業までにもう一度挑戦しに来ると言って、職員室を後にした。
その３年生も卒業まで、あと一週間、寂しくなる。

問題削除

今年度最後の学年末考査が始まった。

理科は１日目にあったのだが、途中で問題の不備に気づいてしまった。
もうテストは始まってるし、どうしようもない。
実は、パルミチン酸の融解の実験の図にあるビーカーの水の中に入れた沸騰石を答えさせるつもりだった。
「水の中に入っているＡは何か」という問いのはずが、図の中にＡがなく、Ａという記号の代わりにしっかり沸騰石と書いてある。
もう答えを教えているようなものである。
沸騰石を消して、Ａという記号を書き込まなければならなかったのである。
よく見直しをしないまま、問題を印刷してしまった。
直ちにクラスを回って、その問題の削除を告げた。
その１点分は別の１点の問題を２点配点にしよう。
あわてて問題作りをしたときは、こういうことがある。
気をつけなければ…、有終の美を飾れなかった。
しかし、今までいろいろと問題作成で失敗はあったが、問題削除は初めての出来事だった。

学校で断水

今朝、学校近くで水道管が破裂したと連絡が入りました。

たぶん今年一番の冷え込みのために水道管が破裂したのではないかと思います。
水道の水が濁る可能性があったので、すぐに学校の水道の元栓を閉めました。
学校は、水道管から屋上にある貯水タンクに一旦水を貯めています。
濁った水が貯水タンクまで入ると、しばらくの間、濁った水が蛇口から出続けることになります。
そうならないように、すぐ水道管の元栓を閉めたのです。
ただ貯水タンクは小さくて、ふつうに使うと２時間くらいしか持たないだろうということだったので、校内放送で冷水器の水を飲まないことと節水に心がけることを生徒に伝えました。
給食は、給食センターから運ばれてくるし、トイレや掃除などにはそれほど影響はなく、放課後までもつことができました。
破裂した水道管は夕方には洗管され、復旧しました。
明日の学校生活には影響なさそうです。

仕事した！って感じ

今週一週間は忙しかった。特に昨日は忙しかった。

実はずっと忙しい。
でも昨日は、午後から新入生説明会で、夕方からPTA評議員会だった。
どちらの仕事も本来なら私にはあまり関わりのない仕事なんだけど、教頭代理で仕事をしたことになる。
新入生説明会は、生徒会担当の時に生徒会役員の指導のために、説明会のある体育館に入ったことはあるが、会場設営や学校説明などは初めてで、緊張しながら新入予定児童とその保護者の前で説明をしました。
それから放課後、部活動指導に行き、終わってから職員室でPTA評議員会の資料づくりをしました。
PTA評議員会の会議の中でも、学校の行事や生徒のようすを説明するところがあり、これも緊張しました。
終わって、PTA本部役員の方と次回の打合せをしました。
学校を出たのは午後９時を過ぎていました。
でも充実感があり、仕事をした！という感じです。

教頭になりました

教頭になりました。というより教頭の事務仕事をするようになりました。

教頭先生が、腰の手術のため当分学校に出て来られず、そのため教務の私が、教頭先生の事務仕事をすることになりました。
初めてのことで、何をどうやればいいのかわかりません。
公文書の受付や発送文書の整理、新入生説明会の準備、卒業証書の手配、業績評価、スケジュール調整などいろいろあって、頭がパニックになります。
それでも教頭先生からファックスでいただいた当面の仕事の内容と手順を見ながら少しずつ進めていきます。

２００７学校忘年会

昨日は２学期終業式の日でもあり、学校の忘年会の日でもありました。

今年の忘年会は、フランス料理のレストランでした。
学校の職員数が少ないので、小さくてもしゃれた店で忘年会を開くことが出来ます。
マリネや魚料理、肉料理、最後にデザート、コーヒーが来ましたが、みんなの手前、写真に撮るのが恥ずかしくて今年は料理の写真がありません。

座席もくじを引いて座ったのですが、くじも座席もクリスマス仕様で、全部学校親和会の先生が準備してくれました。
とても綺麗だったので、家に持って帰りました 。

余興は、ビンゴ大会。
ビンゴになった人からクリスマスプレゼントを選ぶことが出来ます。
私は最後の３人目でやっとビンゴになりました。
そして選んだ包みを開けてみると、「のこぎり」でした。
いや、のこぎりの形をしたローラーマッサージャーでした 。
ギザギザの所を肩に当てて、転がして使います。
あまり肩こりは取れないと思いますが…、遊びですね。

そしてもう一つのクリスマスプレゼントは、先生たち一人ひとりに作ったクリスマスカードです。
中身は、脳内メーカー、四字熟語、Ｔシャツです。
私のは、こんな感じでした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　笑いありの楽しい忘年会でし た。
さあ、やっと冬休みです。

 

２学期最後の週時間割

いよいよ２学期もあと１０日になった。

教務の仕事として、時間割作成があるが、出張・年休で自習が出ないように毎週時間割をチェックして、振替をして時間割を作り直している。
行事が多い学校でもあるので、基本の時間割はあるものの各クラスの時間割は毎週違ってくる。

今日は、２学期最後の週の時間割を作成した。
この最後の週は、半日（午前中）の「駅伝・マラソン大会」の学校行事がある。
しかも雨天の場合は、大会は翌日に延期になり、翌日分の時間割と入れ替えをする。
しかし、その曜日は、非常勤講師で家庭科の先生が来ているので、雨天の場合は、家庭科の授業が別の曜日に変わってしまうため、家庭科の授業ができない。
そこで、雨天の場合だけ、３日後の別の曜日に都合をつけて来てもらい、家庭科の授業をしてもらうことにした。
２学期最後の週なので、全１０クラス、学年ごとに各教科の時間数を揃えることも時間割パズルを難しくしている。

この難解な時間割パズルに挑戦し、いろいろ苦労したけど、今日一日で全てを組み上げることができたので満足している。
仕事をしたなあという実感がある。

三者面談お疲れ様

今週は、午後から三者面談でした。

昨年は担任として、午後は三者面談を頑張りましたが、今年は副任なのでいろいろな学年事務を頑張りました。
三者面談が終わる午後５時頃、担任の先生にお疲れ様の意味を含めて「甘いもの（おかし）」を出します。
そのお菓子を毎日考えて買いに行ってきます。
月曜日のシュークリームとプリンから始まり、ワラビ餅、お好み焼き、鯛焼きなど…。
今日は、シュークリームの長くなったもの（コルテ）を差し入れしました。
そしてみんなでそれをいただきながら、三者面談での情報や注意点などを話し合う学年会を開きます。

疲れた脳には甘いものがよいといいますが、これで今週は少し太ったかも？

生徒会選挙結果

今の時期、生徒会の役員改選で生徒会選挙が行われる。

選挙によって時期生徒会役員が決定し、新年３学期から実働を始める。
今までの３年生の生徒会役員は、高校受験のため退任となる。

我が中学校でも、昨日立会演説会が行われ、今日が投票日だった。
その結果は、帰りの会の放送で選挙管理委員会から報告される。
結果は生徒たちには当選者だけが知らされるが、教師にはその得票数までが知らされる。
小さな中学校なので、総投票数はわずか２３０票くらいだが、女子の書記で１票差で当選者が決定するということが起こった。
候補者は２人だったので、たった１票で天国と地獄くらいに結果が違うことになった。
どちらも生徒会役員として頑張ってやっていける実力は持っていると思う。
落選した方は、担任がフォローしてもただ泣くだけだった。
当選した方も、クラスは違うのだが、浮かない顔をしていた。
他には、男子の副会長でも２名の候補者が出て、６票差で決まった。
どうなれ結果は出るのであるから、当選者は落選した生徒の分、頑張って欲しいと思う。

もつ鍋とカレーライス

今日が期末考査２日目です。

期末考査２日目までは、給食がありません。
生徒は、午前中のテストで放課になります。
教師は、テストの採点や２日目以降のテスト問題の印刷などをしますが、給食がないのでそれぞれ弁当を持ってきたり、外食をしたりします。

昨日の１日目は、校長先生が材料を買ってきて、家庭科調理室でもつ鍋を作ってくれました。
今や博多もつ鍋は全国でも有名ですが、家庭でも簡単に作られるようにもつ鍋スープが売っています。
スープには、味噌が入っていて香りが良く、おいしくいただきました。
もつ肉を食べるのに随分噛んだので、あごが丈夫になった気がします。
それに、甘木で校長先生が買ってきてくれた豆腐もお口直しで、おいしかったです。

今日の２日目は、カレーをしようということになって、午前中から校長とテスト監督が空きの講師の先生で、カレーをじっくり煮込んでくれました。
カレーの中に入っている肉は、シシ肉（イノシシの肉、ボタンともいう）で、鶏肉か牛肉かわからなくなるほど、歯ごたえはあるけどさらりとしている感じで、よく煮込んでありました。
私は、シシ肉を初めて食べました。
玄米ご飯も圧力釜で炊き、もちもちした食感を楽しめました。

写真を撮ってなかったのが残念ですが、珍しい食材でとてもおいしくいただきました。

校長の柿

職員室の南側の運動場に通じる坂に柿の木が１本生えている。

今年もたくさんの柿の実を実らせている。
ちょうど食べ頃になった今時分に、生徒が木に登ってその実を取ろうとする。
教員の中にもおいしいからとちぎってきて、ナイフで上手に皮をむき、みんなに食べさせてくれる人もいる。
今日部活動を終えて、職員室に戻ってみると、おいしそうな柿の実をＡ先生がむいている最中であった。
「むいたから食べんね。」自分が食べるのを後にして他の先生に勧めている。
私は柿はあまり好んで食べないので、手をつけなかった。

そこへ校長先生が来られた。
校長先生は、「ああ、柿ね。私もあの柿の木の右の上の方についている実をいつも観察しとるんよ。」「もう少ししたら食べ頃になると思うて、待っとったいね。」「だから、生徒が登ってその実を取らんように、生徒にはいつも言いよる。」「他の柿の実は取ってもいいけど、木を揺すってあの実が落ちたら怒るぞ、と言いよるったいね。」
そしたら、ある先生が「今日はバスケの女子が木に登って柿を持って帰りよったですよ。」
校長「まさか、言うとるはずばってん、俺の柿をちぎってなかろうね。」
「んー、それはわかりませんよ。」
校長先生は、もう暗くなった外の柿の木を見に職員室を出た。

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市教育委員会学校訪問

市の教育委員会の学校訪問が今日ありました。

私は、教務主任として教務運営の説明をしなければなりませんでした。
市の教育委員さんや教育委員長、教育長、それに指導主事の先生方の顔はよく知っているものの、やはり説明するのは緊張します。
前もって発表原稿をつくりました。
６～７分の短い説明でしたが、無事に終えました。
指摘もそう多くはなかったのですが、これから先、文科省の学習指導内容の編成にともない、新たに教育課程の編成をして行かなくてはならないのは大変です。
また、我が校の研究主題から学校行事や総合、学活、道徳で人権感覚を培うために教育課程の編成をしていくのが課題だとも言われました。
学校訪問の後には、大きな仕事が残ります。

ブルガリア民族舞踊団との交流

ブルガリアから民族舞踊団がやってきて、近くの施設に宿泊している。

今日は、そのブルガリア民族舞踊団を中学校に呼んで、民族舞踊を見せてもらった。
ブルガリア民族舞踊団の民族舞踊を披露してくれるのは１５～１８歳の日本でいえば高校生の少年少女で、民族楽器を弾いてくれるのは大人の方たちだ。

まず、こちらからは神社の古式ゆかしい舞と剣道を披露した。
剣道はブルガリアの方にも数名面打ちをやってもらった。
かなり笑いもあり、受けていたようだ。
それからブルガリアの舞踊を見せてもらった。
古い民族舞踊は、ストーリーがあって見ていて楽しめる。
軽快なステップと民族楽器がマッチしている。
民族衣装も色彩豊かで明るい感じ だ。
ブルガリア語はロシア語に近い感じがするが、聞いていても何を言っているのかわからない。
舞踊の間に、時折かけ声や歌が入る。
いくつか舞踊を見せてもらって、最後の舞踊の後、誘われて全校生徒が立ち上がり、全員で輪になって民族舞踊を踊った。
踊ったというより、手をつないで横にステップしたような感じだった。
でもそれだけでもすごくブルガリアの人達に近づいたような気がする。
生徒の笑顔が体育館いっぱいになった。

蚊にやられた

今日、学校行事で使う竹を切りに学校のそばにある林の中に入った。

先頭で藪の中に入っていったので、まずクモの巣が顔や足にかかって気持ち悪かった。
そして竹を切り出すときには、耳元であのいやな音がして、蚊に耳を刺された。
のこ切りを激しく前後に動かしているのに、その腕に蚊がまとわりついてくる。
ヤブ蚊はとてもしつこい。
たった３０分程度の作業の中で、自分がわかっている場所でも体中８カ所以上は刺されてしまった。
かゆいんだけどこれだけ刺されると、どこかがかゆいのか感覚的にわからなくなってくる。

明日も藪の中に入っていかなければいけないかも知れない。
そのときのために、明日は長袖シャツと軍手、それに虫除けスプレーは忘れずに学校へ持って行こう。

学校有林

今日の職員会議の連絡の中で、初めて知ったことがある。

我が学校は、学校有林があるということだ。
最初、学校の東側にある小高い山の森のことかなと思っていたけど、そうではなく、学校からちょっと離れた所に２，３１ｈａ（２町３反１畝）の国の土地に樹木を植えさせてもらっているそうだ。
つまり土地は国の土地であるものの、樹木は学校のものというわけだ。
樹木は、スギ５７０本、ヒノキ５５００本、マツはマツクイムシによって全滅しているそうだ。
昭和５７年までは、手入れがしてあったそうだが、もう２５年も経っている。

配当は、中学校が８０％、国が２０％で契約している。
昔は木を育てて売れば、中学校の教育資金になると考えたのであろうか。
しかし、現在、木を切り出して売ったとしても、道具や輸送費、人件費などで赤字になるだろうとのことだ。
でも学校が保有している林があるなんて驚いた。

竹取り

今日は、学校で親子草取り作業がありました。

私は、草取りの方ではなく、学校行事で使う竹を取りに近くの竹林へ行きました。
昨年は、ソフトテニスの大会が入っていたので、この学校行事には参加できませんでした。

竹林は、サウナ状態でした。
竹を切るのは、そう難しくはないけれど、切った竹を道路まで出すのが大変です。
太い竹は、思ったより重く、その竹を抱えて斜面を登るのが大変です。
少し広い所に出すと、トラックに積める７ｍくらいに切ります。
２時間弱の作業で、全身汗でびっしょりになりました。
これで少し痩せたかな？

イモ苗植え

生徒会整美委員会の後、花壇の手入れをしました。

別の場所に畝を起こし、サツマイモの苗を植えました。
まず畝に黒いビニールをかぶせました。
数名の整美委員が、ＰＴＡ会長の手ほどきを聞きながら、２０ｃｍおきにビニールを破り、イモ苗を差し込み植えていきました。
夏の終わりには、黒いビニールの下に大きなサツマイモができているはずでしょう。

初めての定期考査

今日から期末考査が始まりました。

１学期はこれ１回しか定期テストがありませんから、このテストの出来具合が１学期の評価に大きく左右すると思われます。
それにしても、１年生にとっては初めての定期テスト。
問題を読んで解答欄に答えを書くということを小学校であまりしていないようで、戸惑った表情をしていました。
最初にあった英語のリスニングテストなんかは、ゆっくり答えを書いていると次の会話が放送で流れ、あたふたしていました。
直前に「リスニングテストの他に読みのテストはあるんですか。」と聞いた生徒もいます。
リーディングは授業の時にしているから、テストではありませんよ。
また、保健体育のテストの直前には、「場所は体育館であるんですか。」と聞いた生徒がいます。
体育実技のテストじゃないんだから・・・。筆記のテストですよ。

初めてにしろ、こんな事を聞いた生徒は今までいませんでした。
職員室でみんなで話題の種になりました。

教育指導計画書修正完成

教育指導計画書の修正を５月７日までに教育委員会に提出しなければいけません。

各部の先生方に手伝ってもらって、修正してパソコンに打ち直してもらったものをプリントアウトし、ページを打ち、両面印刷をして製版テープで作りました。
総合的な学習の時間の部分は、それぞれの先生にお願いするのは間に合わないと思ったので、私が自分で修正しました。
昨年は私が係だったので、その責任もあります。
プリントアウトするとき、プリンターが途中で紙詰まりを起こしたり、印刷した後に間違いが見つかったりと大変でした。
それでも今日の夕方には出来上がりました。
連休後、教頭先生に教育委員会まで持って行ってもらいます。
後半の連休前に一つの仕事が終わってよかった。

１年ぶりの再会

劇的な１年ぶりの再会がありました。感動ものです。

ちょうど１年前に、この道を通った夜（虎舞竜）。
じゃなくて、ちょうど１年前に、この学校に赴任してきたとき、メモを取ろうと愛用していた革の筆箱を机の上に出した。
そのまま片付けずに、わたしは市町村教育委員会の赴任式に市役所へ出掛けた。
学校に帰ってくると、机の移動が始まっていた。
（毎年４月１日あたりで学年所属が決まり、職員室では、学年ごとに机を寄せるため、机の移動が行われる。）
自分もそのままその仕事に取りかかった。

何ヶ月か経って、愛用していた筆箱がどこに行ったのか行方不明になっているのに気づいた。
それまであまり出張もなく、使う場面がなかった。
その筆箱は普段はあまり使わないが、出張先や職員室の机から移動したときなどにかばんから取り出して使っていた。
かばんの中も家の書斎もどこを探しても見つからない。
もうあきらめてしまったとき、今年の誕生プレゼントとして、妻から新しい筆箱をもらった。

そしたら今日、１年ぶりの再会。
ある先生の机の上にどこかで見たような筆箱が置いてある。
黙って、中身を確認したら自分の愛用のペンや消しゴムが入っている。
まさしく自分の筆箱だ。
あきらめていたのに再会できた感動。これはすごいです。
きっと机の移動が始まって、机の上に置いていた筆箱を机を拭くときに、誰かが別の人の机の上に置いたのでしょう。
その先生は自分の机の上に置かれていた筆箱を持ち主が現れるまで大事に持っていたそうです。
それなら職朝で聞いてくれたら早かったのにと思いましたが、それより先に感動でした。
なくしたときは、いつどこでなくしたのか分かりませんでした。

ものを大切に扱ってきたからこそ、この感動が味わえたと思っています。
実はこの革の筆箱も妻からのプレゼントなのです。
今からも大事にしたいと思います。

教育指導計画書提出

２０日が地教委提出締め切りで、授業の合間を縫って仕上げました。

教務の４月の大きな仕事の一つとして、教育指導計画書の作成・提出があります。
いろいろな先生に協力してもらって、今日の授業参観、ＰＴＡ総会の前に印刷できました。
６１ページまで、ページを打ちました。
たぶん指導が入るでしょうけど、とりあえずできたので教頭先生に地教委まで持って行ってもらいました。
この仕事のために、時間割や理科の教材研究などが十分できませんでした。
連休まで、できてなかった分の仕事を頑張りたいと思います。

今日は、これから歓送迎会があります。
玄海のおいしい魚が食べられるので、楽しみです。

パズル大詰め

明日は入学式になっている。

入学式では、進行の係としての役目がある。
３校時目に在校生を対象にリハーサルを行った。
もう少しゆっくり話した方がいいかなと思う。
気持ちが焦ると、間違って言いそうだから。

放課後は職員室に一人遅くまで残って、時間割パズルと格闘した。
今年度はスタッフが増えた分、指導工夫改善教員がついた国語や理科だけでなく、社会、数学までも少人数授業が入ったり、隔週や奇数・偶数週で教科が変わったりする複雑なパズルになっている。
それもいよいよ大詰めになった。
改善する余地はまだまだあるが、とりあえず出来上がりそうだ。
時間があれば、もっと仕上げたいが、まずまずの出来上がりだと思う。
時間割パズル、面白かった。

新年度スタッフ

今日、新年度の始業式がありました。

昨年度より２クラス増になったので、教員の数も増えました。
離任式で、今まで一緒に仕事をやってきた先生との別れをした後、新しい先生を迎えました。
２０歳台前半の先生が４人も来ました。
だから今年度はグッと平均年齢が下がったと思います。
理科も一人で全クラスを持つのは大変なので、もう一人先生が来ました。
私は教務と理科の指導工夫改善教員の仕事を兼任することになりました。
また違った立場で、この学校２年目を頑張っていくことになります。
若い先生のエネルギー溢れる仕事ぶりにパワーをもらいながらやっていきたいと思います。

時間割パズル

教務の仕事として、来週までの緊急時間割は作りましたが、正式の時間割作りに精を出しています。

２クラス増えて、教員の数も増えて、昨年より複雑なパズルになっていると思います。
時間割作成ソフトがコンピューターに入っているといいのですが、何せ小さな学校なのでそんなものは購入していないようです。
時間割は手作業のパズルになります。
今のところ１年生の時間割は、うまく収まったのですが、２年生、３年生の時間割は今からです。
うまく収まるといいのですが、最後の方になってくると難しくなるパズルです。

運営方針通過

初めてのことですごく緊張したが、教務運営方針が職員会議で通った。

今年度は、授業時数の計算や時間割、学校スケジュールの調整、絶対評価、学校評価アンケート、式の進行などの教務の仕事をすることになった。
だから担任としてクラスは持てない。
あまりにも教務の仕事が大きいからだ。
新年度が始まってずっと、その不慣れな仕事をしていて帰宅が遅い。
教頭先生と合議しながら少しずつ仕事をこなしてきた。
そして昨日、緊張の中、教務運営方針が通り、提案通りに選択教科も決まった。
あとは始業式からの時間割作成が急ぐ仕事である。
学校を動かす大きな仕事なので、この一年怠りなく進めていきたい。

納めの会

今年度最後の勤めです。今年度、一緒に働いた先生の中にはお別れしなければならない先生がいます。今日は、最後の飲み会です。

百人一首カルタ取りの練習

明日の「百人一首大会」の本番を前に、今日の５校時の学活の時間を使って練習を行った。

１．４人で１チームとなり、相手チームと対戦形式で行った。
２．取り札を各チーム５０枚ずつ用意し、一人の前に１２～１３枚並べる。
３．相手チームの札を取った場合、自分の札を相手に１枚渡す。
４．自分の取り札がなくなった場合、味方のチームから１枚もらって前に置く。
５．チームの取り札がなくなった場合、試合終了で相手チームに何枚残っているかを数えておく。
６．チームの取り札（４人の合計）が多いチームが勝ち。

今日は学級内の１０チームを対戦させたが、明日はクラス対抗（１０チーム対１０チーム）となる。
今日は私もチームに入れてもらって百人一首を行った。
当然、私のいるチームが勝った。しかも相手の札６枚を残して勝った。
私は２２枚を取った。
本当はもっと取っていたのだが、どう見ても私の方が手が早いのに相手にあげた札が４～５枚はある。
「先生、大人げない。」とよく言われたものだが、勝負がかかっているので負けられない気持ちが強かったので、バンバン取った。
生徒は下の句が読まれてから探し出すので、上の句をある程度覚えていて、上の句を読まれたら取っている私を奇異の目で見ていた。
DS時雨殿効果というべきだろうか。
明日も参加して頑張ろう！

２００６学校忘年会

今から忘年会が始まります。
イタリア料理の店で忘年会なんてシャレてます。
ワイン、焼酎、ビール・・・最後にパエリア、おいしかった。

校長先生の言葉

ここ最近の学級の様子を校長先生に伝えに行った時の校長先生の話が嬉しかった。

２学期も大詰めで成績出しや通知表書きなど忙しい日々が続いている。
そんな中、わがクラスでは、いたずらや友達関係のごたごたで悩んで、学校に来ていない生徒が数名いた。
その報告をしようと校長室に足を運んだ。
今までの経過と私のアプローチを話したら、校長先生が「担任一人で、どうこうせんでいい。すぐ他の職員にも伝えなさい。この学校は小さいから、学校全部の先生で対応し、その生徒に声かけをしていかないかん。」と言われた。
確かに担任だけが一生懸命やってもなかなかうまくいかない時がある。
冗談まじりでもたくさんの先生が一人ひとりの生徒に声をかける。
そうして、生徒は多くの先生に見守られながら学校生活を送っているという安心感を持つ。
校長先生の言葉が嬉しかった。

メダカの引っ越し

血流の観察で使ったヒメダカをずっと丸底水槽で飼っていましたが、新しい水槽に引っ越ししました。

観察のため３０匹くらい買ってきたヒメダカは、血流の観察終了後、ずっと理科実験室の教師実験台の横で狭い丸底水槽で飼っていました。
ヒメダカは、観察の途中で弱ったものや、その後の酸素不足で弱ったものなどがいて、２０数匹に減ってしまいました。
生徒が欲しいと言えば分けてあげようと思っていましたが、「欲しい」とは言うもののなかなか取りに来ませんでしたので、１２リットルの水槽を買ってきて、ヒメダカを移しました。
ろ過器もついているし、なかなかインテリアとしてもいい水槽です。
特売で２０００円くらいだったので迷わず買いました。

移されたヒメダカは、とても気持ち良さそうに泳いでいます。

水槽中のヒメダカのようす↓
「himedaka.AVI」をダウンロード

テスト問題の失敗

時間の余裕がなく、テスト問題を作るものじゃない。

テスト問題が仕上がったと思ったのが昨日の午後２時。そして今日テスト。
一度も問題を解いてみないで、テストをしたものだから間違いが多かった。
生徒の立場（問題を解く立場）になってなかったので、自分では答えが出るつもりでいたのに、図を落としていたり、解答欄の記号が間違っていたりした。
１年生の問題で１つ、２年生の問題で３つ、３年生の問題で２つも間違いがあった。
これほど多くの間違いがあったのは初めてだ。
その都度、教室を回って、訂正を説明してきた。
これからは余裕を持ってテスト問題を作りたい。

メダカのえさやり

２年生の「動物の種類と生活」の単元で、血流の観察があります。

血流の観察を生徒にさせるために、ヒメダカを３０匹買ってきました。
こういう田舎ならちょっと小川を覗いてみれば、メダカは泳いでいると思うけど、探す時間がないためホームセンターの熱帯魚コーナーで買ってきました。
私の小学生の頃は、小川にたくさんのメダカ（クロメダカ）が泳いでいましたが、今ではほとんど見ることがなくなりました。
川で魚を捕っても、フナやハヤやコイなどは喜んでバケツに入れていましたが、メダカはどこにでもいて、すぐ捕まるので価値がなく、すぐに川に戻していました。
それが今では、レッドデータブックに載るくらいですから世の中環境が大きく変わったものです。
買ってきたヒメダカはクロメダカに比べて弱りやすいので、観察には不向きなんですが、今、丸底水槽に入れて出番を待っています。

そんな中、２年生の女子数名が「先生、メダカにえさやりよると？」と聞いてきたので、「あー、やりよるよ。朝、昼、晩って少しずつ。」と答えたら、「昼休みにえさやっていい？」というので、「いいよ。」と答えておいた。
給食が済んで、もう忘れているだろうと思っていたが、きちんとその数名で理科室にやって来た。
そして少しずつえさやりをしてもらった。
「おー、食べよる。食べよる。」静かにじっと観察している。
愛着持ってメダカに接してくれると、授業の時も大切に傷つけないで、血流の観察をしてくれるかなと思う。

教育実習生慰労会

１０／１６から３週間、教育実習生が来ていた。

教科は英語で、クラスは隣のクラスに入ったので、私は直接的には関係なかったが、同じ学年でもあるし、今日の査定授業は私のクラスを使っての授業だったので、お疲れ様を言いに慰労会に出かけた。
今日は査定授業だけでなく、隣のクラスの進路学習にも授業者として入ってくれたので、本当にお疲れ様でした。
あいさつでは、生徒は授業をよく頑張ってくれたということを聞いて、担任として私も嬉しかった。
朝のＨＲで、このクラスで査定授業をされると話していたのだが、こうもきちんと、発音練習も声を大きく出してくれるとは思っていなかった。
それだけきちんとできるなら普段の授業もきちんと頑張れよなと言いたくなる。

教育実習は、１１／６（月）のあと１日だけになった。
最後まで教育実習生には頑張ってもらいたい。
といっても聞いてみると、就職はもう決まっているそうだ。
教育実習は、本人にとっては社会経験のいい舞台となったと思うが、教師になるより他の職業を選んだことになる。
いろいろと最近、教育問題がニュースをにぎわせているが、教師の給料がよくなって、教師の仕事があこがれの職業になり、よい人材が集まれば、もっと違うと思うのだが・・・。

顧問がずらり

昨日、地区の教育研究発表会があった。

全体会の後、各教科の研究授業を見せてもらった。
当然、私は理科の授業を見せてもらった。
２年生の「化学変化と分子・原子」の単元の授業だった。
１週間前の中体連の新人大会の予選で顔を合わせたソフトテニス部の生徒も、このクラスにいた。
この授業の参観をされたのは、前の教育長や退職校長など懐かしい顔もありました。
いや、それよりもおかしかったのは、揃ったも揃ったソフトテニス部顧問の先生。
まず、Ｔ．Ｔで授業をされている一人がこのＨ中のソフトテニス部の顧問で、私（Ｇ中）、Ｃ中、Ｊ中（顧問３人とも理科担当）、Ｋ中と総勢７人のソフトテニス部の顧問が集まった。
私達教師の方はお互い顧問どうしでわかってはいたが、授業を受ける生徒は、よその学校のソフトテニス部顧問の先生が理科担当だとは知らない。
エー、こんなに知ってる先生が見に来てるとびっくりした表情をしていた。
それを見ている私たちはおかしかった。
もちろん授業に入れば、真剣に取り組んでいました。

昼休みはクラスマッチの練習

私の中学校は、職員室から運動場が見えます。
もうすぐしたら、クラスマッチ（バレーボール大会）があります。
最近昼休みは、みんなバレーボールの練習で運動場に出ます。

今日は天気も良く、運動場でバレーボールをするのにちょうどいい日でした。
ふと、運動場を見ると、生徒に混じって体育の先生や教頭先生など数名の先生がバレーボールをしている。
日本体育大学出身のバレーボール専門だった先生で、先生になってから熱血指導で何度も部員を県大会に連れて行っている。
けれど生徒と一緒にバレーボールをしている姿はにこやかで、一緒に楽しんでいる感じだ。
それを私も含めて数名の先生で、職員室から生徒を応援している。
スパイクが決まったら、拍手をして声をかけている。
田舎の中学校のなんと平和なワンシーンだろうか。

今日の給食てんこ盛り

今日は、文連（地区文化連盟発表会）で学級の１４名が参加しました。

文連は、文化部を中心とした文化発表会です。
吹奏楽、混声合唱、リコーダーアンサンブル、美術（絵画）、習字、調理などがそれぞれの会場で学校ごとに披露・実践されます。
以前は演劇などもありましたが、演劇部がなく、文化祭で演劇をする学校も少なくなったのでなくなりました。
混声合唱は、合唱コンクールがある学校で、最も良かった学級が出場することになっているようです。

私の学級では、吹奏楽部６名、美術部６名、習字２名が朝から参加し、２名の欠席があったので、４０名中授業を受けたのは２６名。
当然給食の準備は、当番の生徒がいなくて大変でしたが、献立の揚げ春巻きは一人２個ずつのはずが３個ずつ配っても余りが出て、おかずもてんこ盛り、牛乳も飲み放題という感じでした。

夕方、文連から帰ってきた生徒は十分成果が出せたようで、嬉しそうな顔が並んでいました。

もう秋の夕暮れ

今日ももうこんな時間になってしまった。きれいに雲が並ぶ秋の夕暮れです。

今日から午後は文化祭の準備に入りました。
午前中は４時間すべて授業だったので、今日はフル回転でした。
連休明けでこれではかなりきつい。おまけに前の晩は、テストの採点で午前２時までかかってしまった。

生徒から「私のテストの点数、どうだった。」と聞かれるが、「まだつけていない。」と答える。
授業中も「採点が遅くまでかかって、疲れているから大きな声を出さないので、静かに聞いてください。」と言うと、生徒から「連休があったから、十分採点する時間はあったのでは。」と聞かれる。
実際、７日（土）は、午前中は部活動の練習試合、昼食をとって学校に戻り、午後は生徒の提出物（理科ノートとファイル）を評価した。
８日（日）は、午前中テストの採点をしたが、午後から玄関先の外構の見積もりに出かけ、トヨタカローラに行った。いずれもこの前の車のいたずらが端を発している。夕方から用事で福岡市へ。娘と一緒に福岡タワーへ上り、福岡市の夜景を見る。
９日（月）は、ソフトテニスの大会。
生徒には、「いろいろあって忙しかったし、ソフトバンクを応援しなくちゃいけなかったから・・・。」と言った。
生徒からは笑いが出たが、なんとなく理解してくれた顔だった。

つかみはＮＧ

クラスの生徒一人ひとりの連絡帳に書いてある感想を読んだ後、検印を押そうと思ったら・・・。

思わず間違って横に置いておいた物をつかんでしまった。
それはなんと・・・。

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狂言鑑賞

昨日、学校で狂言鑑賞がありました。

野村万禄さんに来ていただいて、狂言をわかりやすく解説してもらって、「盆山」と「梟山伏」を鑑賞しました。
生徒は最初、聞き慣れない言葉に首をかしげたようでしたが、しだいに慣れ、私語は笑うべきところで笑っていました。
私は、「附子」と「柿山伏」を観たことがありましたが、「盆山」と「梟山伏」は初めて観ました。
素朴な動作に笑いがあって、ほとんど道具も使わないシンプルな劇として狂言は完成されたものではないかと思います。

最後は、みんなで狂言の笑いの部分を「わーはっは、わーはっは・・・・。」とまねしました。

理科室整美

２年生は職場体験学習、３年生は勉強合宿に行って、昨日から学校には１年生だけが残り授業をしている。

いつもは忙しいのだが、この１週間は授業もポツンポツンと入るくらいで空き時間がある。
その空き時間を使って、次の授業で予定している実験の道具と薬品をチェックしたり、理科実験室を片付けたりした。
４月に来てからそのままで手つかずだったところをきれいに拭き上げたりした。
準備室では、実験備品や文具、教材がどこにしまってあるのかまだ完全には把握していない。
実験が終わった後、見つけた用具もある。

これから時間があれば、自分が使いやすいように実験室と準備室を整美していこう。

夏期休暇中代表勤務

今日は一日、代表勤務だった。いわゆる学校の電話番として、職員室にずっといて仕事をした。

ソフトテニスの部活動では、３名の我がクラスの生徒と顔を合わせていたが、他の生徒とは滅多に会うことはなかった。
今日一日職員室にいたおかげで、バスケット部、吹奏楽部、サッカー部、野球部の我がクラスの生徒と顔を合わせることができた。
元気に部活動の練習に来ている。
私は昨日の県中理のまとめの仕事をしたり、クラスの生徒が書いた人権作文を読んだりした。
明日からはやっと休みが取れる。今まで土日も返上して出張や仕事をしてきたから本当に久しぶりの休みが来た感じがする。

１日１記事だけど、夏休みに入って２０日連続でブログを書いている。
人気ブログランキング、教育・学校の部で８／９、２３：００現在で４６位です。
今までの最高位が４０位だったからあともうちょっとかな。
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また、このブログに普段よく訪れてくれる方、そうでない方、コメントを残していってください。

通知表完成

明日の終業式の日に渡す通知表が出来上がりました。

透明ファイルに差し込んで、綺麗に仕上がりました。
学期毎に評価をパソコンからプリントアウトして、透明ファイルに差し込んでいく形になります。
通知表って普通白い紙に印刷されたものだと思うんですが、我が中学校は、表紙がクリーム色で、評価が書いてある中身がグリーン色で出来上がりました。
担任印の朱色が目立ちます。
小学校からもらってる通知表とちょっと違うので、１年生は「エー、こんなの。」と驚きの声を上げるかな？

放課後は心おきなく部活で汗を流しました。
ソフトテニスじゃなくて、バレーボールで。
久しぶりで、足腰が鍛えられてなかったので、ジャンプが全然できませんでした。
途中で足がつりそうになるし・・・、歳だぁ～。

学校訪問間近

学校訪問が近づいている。昨日深夜２時までかかってやっと学習指導案を作り上げた。

学校訪問時の授業は、３年のエネルギーのところで、生徒にビー玉ジェットコースターの製作と火起こし器で火を起こしてもらい、エネルギーの移り変わりを体感してもらうことをめあてとしたい。
今日、突然教頭先生から呼び止められて、学校教育目標と校内研究主題を毛筆で書いてくれるよう頼まれた。
もうすでに職員室の黒板の上に掲げてあるのだが、ワープロ文字よりも毛筆の方がいいらしい。
出席簿の整理と週案提示で忙しいけれど、引き受けた。
こういう仕事は時間があれば好きな方なのだが、入学式や卒業式と違って、書いたものが職員室の一番目立つところに、しかも最低１年間は張り出されているのが恥ずかしい。

薬品庫

来週、学校訪問がある。学校訪問とは、教育委員会や教育事務所の先生方が学校を訪れ、学校施設管理から授業視察、校内研究、生徒指導、学校・学年・学級経営案、教科・選択・道徳等年間指導計画などきちんと計画、運営されているかどうか２年に１回視察に来ることである。

理科では年間指導計画はもちろんだが、薬品管理簿なども提出しなければならない。
理科準備室から薬品管理簿を見つけ出し、大急ぎで薬品の数量確認を行った。
薬品管理自体は、薬品管理室の中に収まって鍵がかけてあり、部外者が持ち出すことはまずあり得ない。
ただ古い薬品も混在しており、これから廃棄もしなくてはならないだろう。
とりあえず今ある薬品については数量確認を終え、薬品管理簿も提出できるように仕上げた。

南極の氷

今日、学校に珍しいものが届いた。

南極の氷だ。
ある先生の旦那さんが自衛隊勤務で、自衛隊関係でもらったものを珍しいものだからと、中学校の生徒に見てもらうために持ってきたのだ。
たぶん、南極観測任務に当たった海上自衛隊の砕氷艦「しらせ」（食料や観測機器などの運搬と海洋観測の実施を目的として、毎年１１月に日本を出国し、４月に帰国する。）が、南極の昭和基地沖にある氷山から今年３月に切り出し、持ち帰った氷だと思う。

その「南極の氷」は、授業の最中に各教室を回り、その姿を全校の生徒に見てもらったことになる。
私も以前見たような見ていないような気がするので、今日はしっかり見せてもらった。
とても綺麗だった。
南極の氷は全体的に白く見える。
それは、約１万年程前の空気が気泡としてたくさん氷の中に閉じこめられているせいだ。

南極の氷は平均で２４５０ｍ、厚いところは４０００ｍに達する。
この氷の層には、年代順に火山灰、大気汚染物質、宇宙塵が積み重なり、そして太古の大気そのものが気泡の形で、あるいは深層部においては大気の分子がクラスレートハイドレートという特殊な結晶に形を変えて封じ込められている。
したがって、「南極の氷」を調べれば、太古の大気がどれだけ温暖化ガス（二酸化炭素）を含むかを知る手がかりになる。
また、含まれている同位体（酸素同位体）を調べれば、太古の気温が何度であったかを知るための手がかりにもなる。
「南極の氷」というだけで、滅多に間近で見ることができない貴重品であるが、何万年も前の地球を知るためのものとしても貴重品である。

今日は本当に貴重なものを見せてもらった。

顕微鏡＆電流＆運動

今日の理科授業は慌ただしかった。

今日の６時間授業のうち、１時間目だけ空き（学級の生徒の学習ノート、連絡帳をチェック＆コメントをしました。）で、２～６時間目は授業でした。
いつかは来ると思っていたけど、初めて３学年全ての授業が１日の中でありました。
２時間目１年顕微鏡観察、

３時間目２年並列回路の電流、

４時間目２年直列回路の電流、
（クラスで進度が少しずれています）

５時間目３年力がはたらかないときの運動、

６時間目１年顕微鏡観察でした。

私一人で、理科実験室と理科講義室を行ったり来たり、そして実験道具を出したり引っ込めたり、そしてまた違うものを出したり・・・。
クラスの人数がどの学年も多くて、一班４人で１０班分の実験道具を用意しなければいけません。随分くたびれました。
でも以前の学校で、２週間にわたって１７時間連続授業（その間空きなし）というのもあったからなあ。
６時間詰まっていて、それぞれ２クラスずつ３学年全ての授業という日が来るかもしれない。

補導委員会

今日は家庭訪問９軒で随分動きました。
その後中学校に戻って１９：００からＰＴＡの補導委員会に出席しました。

今年初めての委員会開催で、それぞれの自己紹介と年間スケジュールの確認、広報安全パトロール巡回について話がありました。
委員会自体は１時間くらいだったのですが、さすがに補導委員会です。
何がさすがかって、ほとんどがお父さんたちの集まりだったということです。
それと生徒を良くしよう、学校を良くしていこうという目的で活動を行っていくのですが、補導というだけあって顔も体もごついお父さんの集まりでした。
でも話をしてみると優しい人ばかりで冗談も言う。
クラスの生徒の親が５人来られていました。
うーん、頼もしい。

桜雨

桜が満開なのに午前から雨が降り出した。この雨で桜花は散ってはしまわないだろうが、強い雨に打たれてちょっとかわいそうである。

今日は、午前中に職員会議と教科部会があった。職員会議は、教務関係（年間行事や教科時数、時間割など）と離赴任式、入学式のことで、教科部会は理科は一人しかいないので、理科室の確認（備品や実験道具、化学薬品などの数量と場所確認）をした。
午後からは学年会議と机・椅子の点検をした。学年会議は学年目標や学級組織作りなどについて話し合った。
机・椅子の点検中に、生徒会の仕事で残っていた男子バレー部のセッターが、私に挨拶してくれた。ほんの３日前までは、ライバルのバレーチームとして試合をしていたのに、おかしなものである。
そして今日の仕事の最後に、入学式受付付近に掲示する学級別の名簿を大きく毛筆で書いた。これは学級内に１年間掲示することになる。入学式は今日の桜雨のようにならないで欲しい。せっかく毛筆で書いたのだから。

新鮮

学校を変わると新鮮な経験をする。

今日初めて、自宅から直接新しい赴任校へ向かった。今まで何度も練習試合でいったことはあるが、前の学校経由だったりで道のりは全然違う。どれくらい時間がかかるのか。距離は？
道のりは幹線はほとんどなく、田舎道。道路渋滞もなく、ゆっくり走れば道ばたの季節を楽しめる。それが新鮮だった。
学校に着くとまたいろいろな新鮮に出会った。職員室の窓から見える景色がそう。２階の理科室から見える景色がそう。

始業式になって生徒がいればもっとたくさんの新鮮が待っているんだろうな。

職員送別会

３月３１日は、来年度の学年所属の運営委員会や学校のパソコンに入っている私の個人データのコピーなどで、午後６時半からの職員送別会に少し遅れてしまいました。

主役が来ないからと職員送別会を始めないで、みんな私が到着するのを待っていました。
恐縮して前の方に用意された指定席へ座りました。
会が始まると、みんなが乾杯のグラスを持ってこちらへやって来ます。「お疲れ様でした。」から始まってたくさんの話をしました。

いよいよ転出される先生の話になりました。私は何を話そうか考えていませんでしたが、おととい学年の先生方からいただいたバレーＴシャツを着て来ていましたので、その話をしました。
「心残りの一つは、今から伸びるであろうバレー部を最後まで指導できずに残していくことです。・・・・（中略）・・・・バレー大好きな私のために学年の先生が、プレゼントしてくれました。（と言って、上に着ていた服を脱ぎ、みんなにそのＴシャツを見せる。）ちゃんと『本日の主役』のリボンも付けてきました。・・・・次の学校でもバレー部員と一緒にこのＴシャツを着て、部活指導をしたいと思います。」
花束と餞別をいただきました。
あとでこちらに話に来られた先生から、「歳のことも考えて、けがをしないようにしないと・・・。」と言われました。

そのあとは、おとといと同じようにカラオケ！二次会には３分の１の人数しか来てなかったけど盛り上がりました。同学年の６人が最後の最後まで残りました。帰宅は午前２時半。
４月１日午前０時のカウントダウンで、みんなからたった今、次の赴任校の教師になったねと言われました。覚悟していた異動だといえ、こうして現実になると寂しいものがあります。『住めば都』というけど、８年間も同じ学校に勤務すれば情が湧く。いい学校だったなあって。
次の学校もそう思えるように頑張っていこう！

会計返金

明日で生徒にとっては、今年度が終わる。

私達にとっては、来年度のための準備をすぐ始めなければならない。その前に今年度の残務整理、締めもあるかな。締めといえば、会計部門。今年度は自分の仕事として学年会計で苦労したけど、今日いろいろな会計での締め、返金があった。それぞれ毎月給料引きされていたものであるのだが・・・。
給食費を余分に払っていたということで、給食費の返金４６２０円。
北海道に行った学年旅行の返金１０４００円。旅行に行って、楽しんで、さらに返金があるのはうれしい。
学年の先生達でお疲れさん会などの飲み会、昼食として使った学年親和会の返金７５００円。
全部の返金合計２２５２０円。これってちょっとしたお金じゃない。
元々自分が出したお金だけど、最後の最後で返金があるってうれしい。我が家はこの返金を家計の財布に入れるということはしません。全部自分のお小遣いになるからうれしい。

会計監査

今日、３学年の学年会計監査があった。今年度、初めて私が学年会計を務めている。

最初のうちはどれをどうすればよいのか不安だった。あまりお金を動かさないように、それでいて必要な時は思い切って出金する。通帳が出納帳代わりになる。
困るのはやはり、期限が過ぎているのに校納金を納めてくれない家庭だ。３年生はもうすぐ卒業するので他学年より早く会計を閉め、監査を学年ＰＴＡの役員さんにしていただく。
通帳を見ると、今までの教材や教室環境整備品代、卒業アルバム、卒業記念品代など大きなお金が通帳から出ていく。その代わり、毎月まとまったお金も校納金という形で入ってくる。
領収書をまとめ、丁寧に台紙に貼っていく。領収書番号と領収書を合わせる。残金を計算し、返金するお金を決める。

そして、学年会計監査。自分としては自信を持って出来た仕事だ。ＰＴＡ役員の保護者も感心してくれた。「せっかくだから信用せず、領収書や通帳をしっかり見て監査してください。」という。そして無事終了、一つの大きな仕事が終わった。
あとは、通帳解約と返金作業。来週の月曜日に親元に届くように準備をする。

W杯サッカー予選が見たいのに

今日は、案外早い時間からW杯サッカー予選の北朝鮮戦がある。

ところが職朝で、１９：３０からPTAの運営委員会がある事が教頭から言い渡された。
３学年主任なので、出席しないといけない。

部活動を終えて、明日の授業の準備をして、２階の図書室へ行った。もう始まっていたが、この分なら１時間程度で終わるだろうと思っていた。そしたら最後の最後が無駄に長い。本当は無駄ではないのだが、そう言ってしまいたいくらい長かった。あー、早く家に帰って日本を応援したい。２０：３０くらいには終わるだろうと願っていたが、２１：００を回った。

やっと終わった。急いで職員室に降り、インターネットで検索する。「前半を０－０」。エー、同点！まだ後半残りは、家に帰ってテレビの前で応援できるかも知れない。車に乗り込むときには、１－０で先制という事が分かった。

家に帰って、６分間くらい応援ができた。２－０で勝った。よかった。W杯出場決定、おめでとう。前までサッカーは点が入らないし、あまり見てもおもしろくないスポーツだと思っていたのに、この燃え上がりは何だろう？日本が世界の舞台で活躍するから？バレーボールも頑張ってくれ！（本音）

５年前の卒業生

先週の金曜日、ひょっこり卒業生（女の子４人）が中学校に遊びに来た。ちょうど部活動が終わる１８時半くらいだったかな。

聞くともう大学２年生。私が今の中学校に来て、最初に新入生として迎え、担任をしたときの教え子（４人中２人）だ。私も今の学校に赴任して、今年で８年目と長くなった。

最初、「先生、私たちの名前忘れたろう？」と言われ、確かに・・・・・。ここのところ忙しかったので、なかなかモードが切り替わらない。こんな時、本当に思い出せないならば、女の子の場合、「んー、綺麗になって誰か分からん。」と言うか、大胆に「名前何やったかね。」と聞き、「○○よ。」と言われれば、「そりゃあわかっとる。下の名前は何やったか聞きよるったい。」とはぐらかす。幸いにもこの時には、４人とも名前は思い出せた。

しばらくの間、職員室前の廊下で当時の事などを話す。「ところで今日は何しに来たと？」「体育館を借りて、みんなでバレーボールしようと思って。」確かに４人とも中学時代はバレー部だった。「まだ、□□君も来るんよ。」大学生で特に運動サークルに入っていないならば、時々体を動かしたくなるらしい。

懐かしさもあって顔がほころび、話の端々で笑いが出る。親しく話す中にもさすが大学生、きちんとＴＰＯをわきまえている。薄化粧をしたり、髪を染めたりしているが、卒業生だから気にならない自分がいる。この子達が卒業して、もう５年も経つんだなあ。

送別会

今日は年度末であり、教職人事異動発令の日である。
毎年恒例で、この日を教職員の送別会に当てている。
今年は７人の先生が離任される。
長いつきあいの方もいれば、短いけれど大変お世話になった方もいる。
送別会を盛り上げるべく、いろいろな趣向、準備がされるが、私は式次第を書いた。

記念品を渡す相手も決まっている。
私は、妹みたいな年下の先生に記念品を渡す役になった。
この先生は、ガッツがあり、生徒のためにいろいろ相談に乗ったり、一緒に部活動をしたり、進路を考えたりした先生である。
泣き虫でこういう場であいさつをするとたぶん泣いて声を詰まらせてしまうだろう。
だから、あえて泣かせてすっきりさせて、また新天地でも頑張ってもらいたいと思う。
さて私はどんなあいさつをして記念品を渡そうか。